A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA FORMAÇÃO DO BOM ALUNO. - 14/05/2009

O contato com o livro deve ser iniciado antes mesmo de começar o processo de alfabetização. O primeiro livro pode ser de pano, de papel, com apenas gravuras que irão enriquecer o cotidiano da criança. Essa iniciação deve acontecer ainda em família e ter continuidade na escola, desde a tenra idade, devendo perdurar por toda vida do ser humano. Trata-se de um hábito que não deve ser imposto e sim desenvolvido com amor e alegria. A família que cultiva hábitos de leitura, logo verá seu filho com a sua curiosidade aguçada em desfolhar páginas de livros, descobrir cores e vínculos prazerosos com desenhos, aprendendo a gostar de gibis e ouvir histórias das mais diversas, criando identidade estreita com alguns personagens e algumas vezes relações lúdicas que os permitem penetrar num profundo mundo da fantasia, e assim vivenciando diálogos e monólogos que os adultos muitas vezes não entendem. Tais processos são muito enriquecedores para a imaginação fértil que cada criança possui. Torna-se, portanto, aconselhável que pais/responsáveis visitem livrarias para que as crianças possam identificar-se e escolher o livro que desejam ler. Ainda em casa, é importante oportunizar o cantinho da leitura, seja no quarto, na sala ou onde a criança escolher para organizar suas trocas e empréstimos com os amigos. Os pais, sempre que tiverem tempo, devem emprestar seus ouvidos às crianças, pois as mesmas, se quiserem, contarão suas histórias de livros, adaptadas ou criadas por elas. Quanto à escola, é fundamental que tenha uma biblioteca escolar ou, pelo menos, uma sala de leitura que venha facilitar encontros culturais, conhecimento das novas obras adquiridas, consultas, empréstimos, pesquisas.... A criança deve ler no mínimo dois livros por mês, destinados à sua idade psicomental. Aquela que mais lê, melhor percebe o que está em sua volta, melhor ouve, melhor vê, melhor compreende e responde, melhor recebe estímulos e contextualiza melhor os seus pensamentos. A criança que gosta de ler elabora seus pensamentos e idéias, torna-se mais comunicativa e comete menos erros ortográficos. Concluindo, o caminho para tornar-se um bom aprendiz, certamente passa por boas leituras (livros, jornais, gibis e outros periódicos). Assim sendo, cabe aos pais e à escola o papel de estimular as crianças na introdução do hábito da leitura, na busca constante do conhecimento adequado. O sucesso nos bancos escolares que pais e professores tanto almejam tem um caminho certo nos bons livros, bons leitores e bons autores. Em tempo: indique um bom livro a um amigo. Dulcileia Abreu da Silva   voltar